毕业生登记表上有一栏“自我鉴定”难到了我，问如何用1000字总结一名普通大学生的四年时光，其中还包括三年疫情的“美好”大学时光。拜托，作为一名毕业生，我现在满脑子都是如何优雅地“滚”出校园，拥抱社会。不过，登记表毕竟存档，复盘也是相当重要滴~
自然，遇到这种开放式的命题，我打算求助前辈们。
读了几篇自我鉴定后，我把他们的写作思路总结为“（引言）感慨时间真快，回忆进校激情；大学生活自由，各方面齐头发展——（主体）思想上，学习上，生活上取得的进步——捎带写一下自己的不足——（结语）感慨大学生活，憧憬美好未来。
比如：
也有重点突出自己大学生活思想变化的，在朋友圈看到一篇自我鉴定，透着可贵的真诚。
六月到了，我马上就要毕业了。
我是一个普通的学生，没有志向，没有很强的学习能力。在校期间虽然努力，成绩却不好。除了经常旅行，几乎天天都在图书馆看书，夜里会去操场锻炼。我看书几乎都是兴趣，没有专门的计划。读研以前我以为自己能够读博士，读了研之后只想顺利毕业。为了写完硕士论文，我只能认真地查一些参考书，看别人写的文章。把论文改来改去，至少上百遍吧。终于通过校内盲审、校际盲审、答辩、获得毕业资格。
别人说我胸无大志，没有理想，没有规划，不会有大出息。我同意，但是那种成功的生活我也不羡慕。我没有想做一名优等生，只想善待自己做好一名普通的学生，所以成功离我一直都很远。
这几年，我真的很快乐。朋友说我不是先知先觉，是活在当下，甚至后知后觉，有时候快乐的不合时宜，她说的很对。可是，我没有理想却也像别人一样珍惜朋友，也想把家人照顾好。在我看来一个人快乐的程度是与朋友的多少成正比的。我的朋友不多不少，和很多同学很客气，和一些同学关系很亲密。和学校长辈像保洁阿姨、食堂员工、保安大哥等等关系都很好。
我是一位农村孩子，太知道在一个大的城市打拼不容易。每次看见学校的长辈们和社会各行各业的人总是能想到爸妈辛苦劳动的影子。我真的很爱他们。况且我读过几本书，知道不同行业的人都需要尊重，没有什么比维护一个人的尊严更重要的了。叔叔阿姨们偶尔会找我填一些表格或其他一些小事，我力所能及地帮助他们。几乎每次偶遇他们一再对我表示感谢，让我有点不好意思。其实对我来说就是举手之劳罢了。我经历过的很多地方，遇到的很多人都让我付出时间和精力，最高兴的是我也付出了感情。所以才有很多地方让我留念，很多人让我思念。想必这就是经常说的人情味吧。
我也要工作了，希望以后还能像这几年一样认识好多朋友，把自己该做的事情做好。让别人觉得我这个人还不错就行了，并没有其他的奢求。
其中，有一篇文章提到李开复《给中国学生的第四封信：大学四年应是这样度过》，我赶忙去看了一下，顿觉相见恨晚。其中写道：
为了在学习中享受到最大的快乐，为了在毕业时找到自己最喜爱的工作，每一个刚进入大学校园的人都应当掌握七项学习：学习自修之道、基础知识、实践贯通、兴趣培养、积极主动、掌控时间、为人处事。只要做好了这七点，大学生临到毕业时的最大收获就绝不会是“对什么都没有的忍耐和适应”，而应当是“对什么都可以有的自信和渴望”。只要做好了这七点，你就能成为一个有潜力、有思想、有价值、有前途的快乐的毕业生。
“如果我们将学过的东西忘得一干二净时，最后剩下来的东西就是教育的本质了。”（教育家B. F. ）自修之道就是自学的能力，学会独立思考，学会举一反三，自主探索实践与决策。区别于中学的记住知识，理解并提出问题才是大学生在课堂上应该明确做到的。其次，所谓“独学而无友，则孤陋而寡闻”，主动与老师，前辈交流学习经验，这样才能发现自身的错误，多角度深入理解问题。最后，慎独，善自习。
基础知识主要就是指英语、数学、计算机及自己专业的基础学科知识。对于基础知识的学习，吃苦是大头。记得老师布置专业全英教材阅读作业时，我常常排斥，而如今却自己找资料学习，英语是无论如何都得攻下的城池。
实践贯通：“做过的才真正明白”。小组作业，各级比赛，社团活动，课外培训班，实习活动，实践性的技术要在实践中提高。
培养兴趣：亲身体验并用头脑进行判断，天赋与兴趣相结合去确定自己的兴趣（不唯一）。同时追求兴趣之外，寻找自己终身不变的志向，或称“初心”才是指引人生方向的罗盘，扬起兴趣的帆，才能让我们这一艘船驶向温暖的港湾。
积极主动：果断负责，创造机遇。首先积极的态度是我们最先也是最能把握的，这点我在疫情隔离两个月生活中深有感触；其次选择勇敢，对自己的人生负责，消极胆怯是一种逃避责任的做法。再次，抓住机会后，事事用心，事事尽力，把握住机遇，创造机遇。最后，以始为终，或称“清零”，新阶段是终点也是起点，只要认真制定、管理、评估和调整自己的人生规划，你就会离你自己的目标越来越近。
掌控时间：“重要事”和“紧急事”的差别是人们浪费时间的最大理由之一，这点我也深有体悟，为了应对眼前的考试，很多重要的打基础的事情之前pass掉了，现在才感觉自己丢了西瓜。
为人处事：以诚待人，以责人之心责己、以恕己之心恕人；培养真正的友情；学习团队精神和沟通能力；从周围的人身上学习；提高自身修养和人格魅力。
写在最后，我的自我鉴定：
