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幼儿园本学期德育总结

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幼儿园本学期德育总结

在时光的流逝中,我们要善于发现工作中的问题,总结过往,展望未来,下面版主小月给大家理整了幼儿园本学期德育总结,供大家阅读参考。

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幼儿园本学期德育总结篇1

时间真的就是转瞬即逝,一下子上半年的六个月就要结束了,幼儿园下学期也要面临结束了,我身为幼儿园的一名资深班主任,我按照自己以往的工作经验,上半年的工作完成的很不错,得到了家长、以及园长的一致好评。我自己也是挺满意的。为了能让自己这个班主任不再这么按部就班的工作,能有所成长,对幼儿园做出更多的贡献,我也是抽时间对自己上半年的工作做了总结:

一、幼儿的学习方面

对于他们的作业我也会悉心的把问题都挑出来,他们几乎是没人会去反省自己的学习上的错误,所以这件事还得靠我这个班主任作为引导。慢慢的去培养他们学习上一些习惯,比如写完作业后进行检查、对于自己的错题,直到自己想清楚自己错在哪。特别是语文写汉字,一个写字的习惯可是会伴随一个人终生的,对于那些笔画顺序写错的,写字歪歪扭扭的,拿笔手姿势不端正的,我都会严格要求他们进行改正。我不会觉得不耐烦,反而每纠正一个人,我都会觉得非常的开心。

二、家长的沟通方面

班主任就是孩子以及家长的联系的枢纽,随着他们一天天的变大,他们也会有自己的心里话,一些不想跟爸妈说的事情,或者是在家干了什么事情,羞于在老师这里说起来的,这就需要班主任跟家长进行沟通了。一个学期下来,我每周至少会打一次电话家长沟通情况,对于孩子们在学校的日常情况,我也会做到及时的回报。对于我觉得有情况的幼儿,进行家访工作,我不会放弃任何一个幼儿,积极的跟每一个幼儿的家长进行沟通工作。

三、自己的工作方面

每个班我都会有自己的工作方式,工作方式的不同势必会决定最后教出来的班是个什么样子的。我并不会大、中、小班都是一样的教育态度。因为我清楚的知道每个年龄段的幼儿,接受能力不一样。今年我带的这个班已经是大班了,学习能力已经是幼儿园孩子当中接受能力最强的阶段了。所以我对待这个班的要求还是比较严苛的,我提前也跟他们说好了,做足了思想工作。上课的纪律问题,我也是一再强调,他们比较是马上小升初的孩子了。要求比较要严格起来。对于那些上课开小差,或者是影响到上课的,我都会叫他们到讲台上来罚站。

对于工作我是绝对不会开小差的,只要是在工作时间,那么一切都以幼儿为重,什么事情都没办法打扰到我,这就是我作为一个班主任的义务。

幼儿园本学期德育总结篇2

在上级领导的英明正确领导和大力支持帮助下,在全体教职工的共同努力中,一学年在忙碌而又充实中圆满画上了句号,每个孩子都在平安健康快乐成长,每个教职工的心里都是幸福的。

现将一学年以来的主要工作回顾一下:

一、狠抓安全卫生保健工作

我们始终绷紧安全这根线,坚守“安全责任重于泰山”的宗旨,每学期开学初总是结合上学期工作进一步修订完善《一日活动各环节主班、副班教师职责》、《一日活动安全注意事项》、《常规管理“规范月”实施方案》、《对保安、门卫人员的工作要求》、《对保安工资的发放要求》等制度,并于学期开学初组织全体教职工进行了培训学习,让每个人对自己的职责和工作注意事项了然于胸。

我们注重了对外来人员进园、孩子入园离园交接(特别是没卡交接和中途离园交接)及一日活动各环节的督查和防护,管理人员定期不定期对以上三方面及园舍、消防、交通、周边环境进行巡查,发现问题及时解决,不留隐患,确保了孩子在园的安全。

另外,班级注重了对孩子的晨午入园检查、人数清点、缺课追踪、消毒、服药、饮水、如厕、上下楼梯等环节的管理,确保了孩子在园的平安。

我们适时开展安全教育和各项活动。班级每周一节安全教育课,园里每周例会都强调安全注意事项,对本周发生的问题或注意事项进行强调。一年来,我们开展了多次疏散演练,疏散演练经历了从通知演练具体时间让老师孩子充分准备后再演练,到不再通知具体时间随时开展演练的提升,不管何时,不管在干什么,只要师生听到疏散命令,各班都能迅速整队疏散到操场安全地带。

我们在注重人防的同时,注重与技防、物防的结合。现在幼儿园安装的15个摄像头基本覆盖了幼儿园的角角落落,实现了每天24小时监控。

另外,我们将安全卫生保健管理工作纳入常规管理,每月一评比,并设立了班级安全奖,激发了老师的工作热情,确保了孩子的安全。

我们还开展了多项活动:2月24日,我们给幼儿家长下发了“麻腮风三联疫苗”通知单,开展了春季预防传染病工作;3月2日,我们邀请了县防疫站健康教育所的同志来园对幼儿进行了爱耳护耳培训,并给孩子检查了耳朵健康情况;6月19日——20日,我们又邀请县妇幼保健院的同志来园对孩子进行了常规查体;暑假,对幼儿园卫生间进行了翻修,对教学楼楼顶和后墙做了防水处理;11月6日举行了不跟陌生人走系列教育活动;11·9、12·18和12·24分别开展了防火防震疏散演练,最后一次教育局安监办领导给予高度评价。

我们不但注重孩子的保健工作,而且关注老师的身体健康。3月8日,我园组织全体教师开展了庆“三八妇女节”跳绳比赛,通过活动锻炼了教师的体质,提高了教师的团队意识。

二、落实好一日常规,注重活动开展

为提高教师的业务素质和教育教学水平,每学期开学前一天,我园都对全体教师进行了业务知识培训。寒假开学第一周,在操场上展示了幼儿的假期作业,让孩子在回味中,在对比中开阔了视野,增长了见识。

一年来,我们在抓好每月常规检测和育人效果评比的同时,注重课堂教学效果的提高。4月5日————4月16日,我们开展了“同课异构”听课、评课活动。这次听课、评课活动与以往不同,是同年级同学科的教师讲同一节课,每个老师都要说课、评课,从中取长补短,找出本节课最适合幼儿的教学方法,提炼出最适宜的教法。通过这次活动,老师素质都得到不同程度的提高。

幼儿园本学期德育总结篇3

一个学期在忙碌中就要画上句号,回顾这学期,有辛苦的付出,也有收获的喜悦。但在付出和收获中,得到的更多的是经验的积累,有了这些积累,我相信以后的工作会越做越好。这学期的工作,我们在园领导的正确领导,支持帮忙下,结合本班实际状况,采取各种教育形式,方法以实际发展水平展开了各项工作,使幼儿的各个方面在原有的基础上取得了较大的进步。此刻就将自己这一学期的班务工作总结如下:

一、班级概况:

1、幼儿状况

本班共有幼儿45名,其中男生27名,女生18名。我们是新开班,经过了一个学期以来与老师和伙伴们的相处,也基本适应了本班的生活常规。经过一学期的教育个个健康活泼,能表达能交流,会合作、会分享,有了很大的进步与提高。这些孩子经过了一个学期的学习锻炼,各个方面都有了很大的提高。幼儿学习的用心性也提高了,许多孩子对新奇的事物能多探索、多请教;孩子们还能动脑动手,完成一个个小小的手工制作。但个别年龄较小的但在细微之处还存在着一些不足,这就需要三位老师今后继续为让他们养成良好的习惯做出努力。

2、老师

老师是新的组合队伍,能相互协作,精心备课,认真准备每节活动。务实求新,专业素质有所提高。并以创设宽松、自由的班级文化氛围为目标,引导孩子在与环境的互动中学会自我成长。

二、保育方面:

我们时刻牢记把幼儿的身体健康放首位,能严格按照我园的卫生保健消毒制度作好常规工作,努力实现卫生程序规范化;加强每日的卫生消毒工作,杜绝传染病的发生。用心配合保健医生作好各项体检工作同时加强幼儿体能活动,增强幼儿的体质,正确引导幼儿心理,加强了幼儿的自我保护意识及安全卫生教育。经过学期的锻炼幼儿能礼貌进餐、出勤率稳定。

在生活方面我们更期望孩子能养成了良好的生活卫生习惯,做到“自己的事情自己做”,培养他们从一些简单的生活小事做起。从晨间来园开始,让幼儿整理好自己的衣服;喝完水后学会自己放杯子,并能检查杯子中是否还有剩余的水,以此培养幼儿做事认真的态度;午睡时让幼儿学会脱衣,摆放好衣物;起床后让幼儿自己穿衣,有困难时可向老师寻求帮忙。经过这一系列的锻炼,在每位孩子的身上都产生了不错的效果。每一天安排几个幼儿当老师的小帮手,午睡之前帮忙排椅子等,幼儿从劳动中感受到快乐,同时自己也得到了锻炼。

幼儿园本学期德育总结篇4

又到了雪花飞扬的日子,我们也即将结束本年度的各项工作。这一年是我们团结奋斗的一年,是我们工作得到显著提升的一年。今年我们学校的教学楼拆了一座,我们和小学生们都集中在另一个教学楼里上课,虽然幼儿园环境有了变化,活动面积也小了很多,但是我们老师的工作热情依然饱满。尤其是在迎省检这项工作中,老师们牺牲了自己宝贵的休息时间,努力工作,为我们顺利通过上级部门的检查做了贡献。

下面我对本园的工作做如下总结。

一、队伍建设

教师是现代教育中最活跃的因素,造就一支高素质的保教队伍是幼儿园开展工作的核心。为此,我们首先从教师职业道德入手,狠抓师德教育。我们组织教师认真学习了我园的各项规章制度,为了更新教师的教育理念,提高教师的教育水平,我园还组织了多种多样的培训活动,开阔了教师视野,提高教师修养。老师们共同学习用理论指导自己的实践,课后感想、网上学习、相互指导,大家丰富了知识、锻炼了技能、更新了理念、提高了教学水平,学习和研究能力大大的提高。我们也注重骨干教师的示范作用,鼓励骨干教师以自己的教学模式带动全园的业务水平的提高,同时提高她们自己的工作能力。

二、教育教学

1、教育科研。本年度我园开展的课题《幼儿良好生活习惯的培养研究》,已进入收尾阶段,老师们的研究结果也相继完成,结题报告也已初步完成。除此之外,我还提交了自己的个人课题《幼儿园一日活动中的随机教育》,我将利用一年的时间来完成本课题的研究。

2、保教结合。今年我们重点学习了《3—6岁儿童学习与发展指南》的目标和教学建议,理解幼儿的学习方式和特点,关注幼儿学习与发展的整体性,注重领域之间、目标之间的相互渗透和整合。通过学习,老师们能把《指南》精神贯彻于一日活动中,严禁提前学习小学教育内容,促进幼儿全面、健康、和谐的发展。我们还组织了老师观摩课和现场评课活动。老师们能把此次活动认真对待,并作出了自己客观的评价。我园在膳食方面,根据幼儿的年龄合理配餐,做到了营养均衡,确保了幼儿的健康成长。我们实施科学的保育和教育,让幼儿度过快乐而有意义的童年。

3、安全工作

由于今年我校盖新的教学楼,为此我们更注重了幼儿们的安全教育。严禁幼儿到工地附近去活动。今年我们组织了2次大型的消防演练,演习中,幼儿园教职工态度认真,团结协作,密切配合。大家在实战中得到了锻炼,取得了经验,达到了重视防火安全的目的,演练活动取得圆满成功。

三、家园联系

今年我们召开了家长,紧紧围绕学习《3—6岁儿童学习与发展指南》,广泛宣传国家《关于当前发展学前教育的若干意见》和国家相关部门政策文件,宣传科学育儿的知识和方法,提升家长科学育儿的信心和能力。各班教师向广大幼儿家长宣传国家有关学前教育政策。尤其宣传了幼儿教育“小学化”的危害及防止和纠正“小学化”现象的措施,帮助广大家长转变育儿观念,提高科学育儿水平,自觉抵制各种违反幼儿身心健康的行为。家长也认真撰写育儿方面的经验,家长会上相互交流,达到了家园联系的目的。

在全园教职工们的共同努力下,我们完成了本年度的各项工作,回顾过去,有收获,也有遗憾,我们一定会进行尽力地去完善去改进幼儿园的工作。展望未开,我们充满了憧憬和希望,我们定会继续总结经验,找准前进的目标,不断开拓进取,使幼儿园向更高目标发展。

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