大学生读书活动方案为了进一步“倡导优良学风,创立文明院风,培育校园文化”,培养、提高大学生的文化素养和综合素质,我院从xxxx年秋期开始在全院学生中开展“爱读书,会读书,读好书”大学生读书活动自活动开展以来,xxxx级,xxxx级每位同学都能积极响应,认真开展他们将作品中的经典局部与精辟语言都摘录出来,并附上个人随笔和感想,较好的完成了读书活动主要成绩表现在以下三个方面
1、活动意义明确读书活动开展的意义在于引导学生养成良好的读书习惯,培养学生对文学作品的鉴赏能力,吸取人类优秀文明的精华,提高大学生的综合素质通过读书活动,解决低年级学生学习方法不得当及对大学环境不适应、学习目的不明确等问题通过读书,同学们既学会了思考,又学会了面对问题、解决问题的方法,为今后更好的学习打下良好的基矗
2、学生参与面广在这次活动中,
08、09级学生参与率打到100%,通过评选有本被评为优秀,其中有本一等奖,本二等奖,这次的活动受到大家的广泛好评
3、活动效果明显本次读书活动的开展,进一步营造了学习气氛,一定程度上提高了学生的文化品位,克服了局部学生的急躁情绪,有利于学生的自我完善和自我开展通过读书活动,大部份同学涉猎到了品位较高的书籍,既书写了读书笔记和具有一定深度的读书心得,又在此根底上做出了点评,活动效果明显为今后更好的开展读书活动奠定了基矗依据xx师院文学院大学生读书活动实施方案,通过各班评议小组及老师的评定,经研究决定对参加本次读书活动成绩突出的李琳、王文敏、韩瑞娜、任亚文等243名同学给予表彰,以资鼓励希望同学们在今后的学习当中,进一步开展多种形式的读书活动,使我们文学院的读书活动越办越好模板内容仅供参考。
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